Адрес:
628309 Тюменская область,
г . Нефтеюганск 3 мкр. дом 21.
Тел.: +7 (3463) 250-156
Факс: +7 (3463) 22-51-92
e-mail:conra@admoil.ru

1.1.1 Объективность оценки качества подготовки обучающихся
1.1.1.1. Принятие муниципальных мер в рамках реализации регионального управленческого цикла:
Приказ ДОиМП НР № 89-О от 07.02.2022"Об утверждении плана мероприятий («дорожной карты») по совершенствованию и развитию муниципальной системы оценки качества подготовки обучающихся общеобразовательных организаций в Нефтеюганском районе на 2022-2024 годы";

Приказ ДОиМП НР № 799-О от 18.10.2021«О проведении мониторинга качества общего образования на территории Нефтеюганского района в 2022 году»;
Приказ ДОиМП НР №443-О от 29.04.2022 "О внесении изменений в приложение 1 к приказу Департамента образования и молодежной политики Нефтеюганского района от 21.10.2021 № 799-О «О проведении мониторинга качества общего образования на территории Нефтеюганского района в 2022 году»;
Мониторинг ОКО-2021, 2022
Приказ ДОиМП НР №804-О от 25.10.2021 "О сопровождении выпускников по подготовке к прохождению государственной итоговой аттестации по образовательным программам основного общего и среднего общего образования общеобразовательных организаций Нефтеюганского района, в 2021-2022 учебном году";
Приказ ДОиМП НР №24-О от 17.01.2022 "О внесении изменений в приказ департамента образования и молодежной политики Нефтеюганского района от 25.10.2021 № 804-0 «О сопровождении выпускников по подготовке к прохождению государственной итоговой аттестации по образовательным программам основного общего и среднего общего образования общеобразовательных организаций Нефтеюганского района, в 2021-2022 учебном году";
Приказ ДОиМП НР №610-О от 21.06.2022"О сопровождении участников государственной итоговой аттестации по образовательным программам среднего общего образования, не прошедших государственную итоговую аттестацию по обязательным учебным предметам, получивших на государственной итоговой аттестации неудовлетворительные результаты в основной период 2022 года, по подготовке к прохождению государственной итоговой аттестации по образовательным программам среднего общего образования в резервные сроки основного периода, дополнительный период в 2022 году"
Сопровождение ГИА"

1.1.1.1.1. Содействие региону в проведении мероприятий по формированию позитивного отношения к объективной оценке образовательных результатов:
Приказ ДОиМП НР от 15.02.2021 № 99-О «Об обеспечении объективности проведения и объективности результатов Всероссийских проверочных работ в общеобразовательных организациях Нефтеюганского района в 2021 году»;
Приказ ДОиМП НР от 18.10.2021 № 779-О «Об утверждении перечня мероприятий («дорожной карты»), в том числе профилактической направленности, по работе с образовательными организациями по повышению объективности проведения и оценивания всероссийских проверочных работ на территории Нефтеюганского района в 2021-2023 г.г.»;

Приказ ДОиМП НР от 01.03.2021 № 138-О "Об организации проведения всероссийских проверочных работ на территории Нефтеюганского района в 2021 году";
Приказ ДОиМП НР от 16.02.2021 № 129-О "Об организации проведения всероссийских проверочных работ на территории Нефтеюганского района в 2022 году"

Совещание заместителей руководителей ОО - 07.10.2021 г.
Совещание руководителей ОО Совещание руководителей - 12.10.2021 г.;

Приказ ДОиМП НР от 01.03.2021 № 140 -О «Об аккредитации граждан в качестве общественных наблюдателей при поведении всероссийских проверочных работ в 2021 году»;
Приказ ДОиМП НР от 28.02.2021 № 167-О "Об аккредитации граждан в качестве общественных наблюдателей при поведении всероссийских проверочных работ на территории Нефтеюганского района в 2022 году";
Приказ ДОиМП НР от 11.03.2021 № 228-О "Об аккредитации представителей муниципального органа управления образования в качестве общественного наблюдателя за процедурами проведения и проверки всероссийских проверочных работ в общеобразовательной организации, с признаками необъективности на территории Нефтеюганского района, в 2022 году".
ВПР-2021,2022

Приказ ДОиМП НР от 29.11.2021 № 937-О "Об аккредитации граждан в качестве общественных наблюдателей при проведении итогового сочинения (изложения) на территории Нефтеюганского района в 2021/2022 учебном году";


1.1.1.1.2. Содействие региону в реализации мер по повышению объективности на этапе проведения процедур оценки качества образования и при проверке результатов:

Приказ ДОиМП НР от 29.03.2021 № 234 -О «О проведении проверки и выборочной перепроверки отдельных работ участников всероссийских проверочных работ муниципальной комиссией на территории Нефтеюганского района в 2020-2021 году»;
Приказ ДОиМП НР от 11.05.2021 № 365 -О "О результатах проведения проверки и выборочной перепроверки отдельных работ участников всероссийских проверочных работ муниципальной комиссией на территории Нефтеюганского района в 2020-2021 году";
Приказ ДОиМП НР от 11.03.2022 № 231 -О «О проведении проверки и выборочной перепроверки отдельных работ участников всероссийских проверочных работ муниципальной комиссией на территории Нефтеюганского района в 2021-2022 году»;
Приказ ДОиМП НР от 29.04.2022 № 443.1-О "О внесении изменений в приказ Департамента образования и молодежной политики Нефтеюганского района от 11.03.2022 г. № 231-О «О проведении проверки и выборочной перепроверки отдельных работ участников всероссийских проверочных работ муниципальной комиссией на территории Нефтеюганского района в 2022 году";
Приказы ДОиМП НР

Приказ ДОиМП НР от 01.03.2022 № 180-О "О проведении региональной перепроверки отдельных итоговых сочинений участников итогового сочинения (изложения) на территории Нефтеюганского района в 2021-2022 году";
Приказ ДОиМП НР от 25.04.2022 № 409-О "О результатах проведения региональной перепроверки отдельных итоговых сочинений участников итогового сочинения (изложения) на территории Нефтеюганского района в 2021-2022 году".



1.1.2. Сбалансированность системы оценки качества подготовки обучающихся
1.1.2.1. Принятие муниципальных мер в рамках реализации регионального управленческого цикла
1.1.2.1.1. Содействие региону в реализации мер по обеспечению оптимизации графиков проверочных и диагностических работ в соответствии с рекомендациями Минпросвещения и Рособрнадзора:
Приказ ДОиМП НР № 674-О от 28.07.2022 "Об исполнении требований по осуществлению текущего контроля успеваемости и промежуточной аттестации обучающихся, установления их форм, периодичности и порядка проведения в образовательных организациях, реализующих программы начального общего, основного общего и среднего общего образования, подведомственных Департаменту образования и молодежной политики Нефтеюганского района";
Информация по организации работы и результатах мониторинга по основным подходам к формированию графика проведения оценочных процедур в общеобразовательных организациях в 2021/2022 учебном году в муниципальном образовании Нефтеюганский район.
Об исполнении требований по осуществлению текущего контроля успеваемости и промежуточной аттестации обучающихся за 2020-2021 уч.год
Об исполнении требований по осуществлению текущего контроля успеваемости и промежуточной аттестации обучающихся за 1 полугодие 2021-2022 уч.год

1.1.2.1.2. Содействие региону в реализации мер по формированию объективной ВСОКО в каждой ОО муниципалитета:
1. Обеспечение непрерывного процесса повышения квалификации учителей в области оценки результатов образования, включающего обучение на муниципальном и региональном уровне:
Письмо в ОУ от 25.10.2021 № 11-исх-5141 «О программах повышения квалификации ФИОКО в 2021-2022 учебном году».
О стажировке руководителей (г.Казань)
О стажировке руководителей (г.Калининград)



1.1.3. Оценка ключевых характеристик качества подготовки обучающихся
1.1.3.1. Принятие муниципальных мер в рамках реализации регионального управленческого цикла
1.1.3.1.1. Содействие региону в реализации мер в рамках других управленческих направлений:
Приказ ДОиМП НР от 06.10.2021 № 734 -О «Об итогах проведении Всероссийских проверочных работ в общеобразовательных учреждениях Нефтеюганского района в 2021 году»;
Аналитическая справка (1 ОО).
Приказ ДОиМП НР от 20.10.2021 № 791-О «Об организации проверки общеобразовательной организации, демонстрирующей признаки необъективности проведения ВПР в 2021 году»;
Приказ ДОиМП НР от 24.11.2021 № 913 -О «Об итогах проверки в отношении общеобразовательной организации – НРМОБУ «Чеускинская СОШ», демонстрирующей признаки необъективности проведения ВПР в 2021 году»;
Архив

Приказ ДОиМП НР от 02.03.2022 № 188 -О "О проведении мероприятий, направленных на анализ образовательных результатов обучающихся по итогам оценочных процедур, и принятии мер для повышения качества подготовки обучающихся, испытывающих трудности в освоении образовательных программ начального общего, основного общего и среднего общего образования в общеобразовательных организациях Нефтеюганского района в 2022 году"
Рекомендации по повышению объективности образовательных результатов, Приложение (см. вкладки 1-3);
Архив

Совещание заместителей руководителей ОО - 07.10.2021 г.
Совещание руководителей ОО Совещание руководителей - 12.10.2021 г.

Приказ ДОиМП НР от 28.12.2021 № 1066-О "О внесении изменений в приказ Департамента образования и молодежной политики Нефтеюганского района от 17.09.2021 № 667-О «Об организации работы по повышению функциональной грамотности обучающихся общеобразовательных организаций Нефтеюганского района";
Анализ муниципального плана по формированию и оценке функциональной грамотности обучающихся на основе критериев для проведения самодиагностики, январь 2022 года.;
Анализ муниципального плана по формированию и оценке функциональной грамотности обучающихся на основе критериев для проведения самодиагностики, февраль 2022 года.;
Анализ муниципального плана по формированию и оценке функциональной грамотности обучающихся на основе критериев для проведения самодиагностики, апрель 2022 года.;
Сводная информацияпо организации и проведению массовых мероприятий по формированию функциональной грамотности обучающихся в общеобразовательных организациях Нефтеюганского района за 2021-2022 учебный год.

Приказ ДОиМП НР от 19.11.2021 № 892-О Об организации проведения оценки функциональной грамотности обучающихся 8-9 классов общеобразовательных учреждении Нефтеюганского района в Единой автоматизированной системе оценки качества образования, в 2021 году";
Приказ ДОиМП НР от 28.01.2022 № 53-О О результатах оценки функциональной грамотности обучающихся 8-9 классов общеобразовательных учреждении Нефтеюганского района в Единой автоматизированной системе оценки качества образования, в 2021 году";
Письмо от 28.01.2022 № 11-исх-326 О направлении информации в 2 ОО (участники ФГ);
Письмо от 28.01.2022 № 11-исх-325 О направлении информации в 11 ОО;
Архив

Приказ ДОиМП НР № 159-О от 24.02.2022 "О проведении муниципального репетиционного единого государственного экзамена по учебному предмету «математика» (базовый и профильный уровни)для обучающихся 11-х классов общеобразовательных учреждений Нефтеюганского района 3 марта 2022 года";
Приказ ДОиМП НР № 232-О от 11.03.2022 "Об итогах проведения муниципального репетиционного единого государственного экзамена по учебному предмету «математика» (базовый и профильный уровни) для обучающихся 11-х классов общеобразовательных учреждений Нефтеюганского района 3 марта 2022 года";
Аналитический отчетоб организации и проведении государственной итоговой аттестации в 2020-2021 учебном году на территории Нефтеюганского района.
Результаты единого государственного экзамена 2021 год
Результаты единого государственного экзамена 2022 год
Архив ГИА
1.2.1. Адресная поддержка школ с низкими образовательными результатами.
1.2.1.1. Принятие мер на основе анализа результатов муниципального уровня регионального (федерального) мониторинга
1.2.1.1.1. Содействие региону в реализации мер по оказанию адресной методической поддержки школам с низкими результатами обучения относительно выявленных в данных школах проблем.
пункт 1 приказа ДОиМП ХМАО-Югры от 22.10.2021 № 10-П-1434 "Об общеобразовательных организациях, имеющих стабильно низкие образовательные результаты в Ханты-Мансийском автономном округе – Югре, на 2021/2022 учебный год"

1.2.2. Организация работы со школами, функционирующими в зоне риска снижения образовательных результатов
1.2.2.1. Принятие мер на основе анализа результатов муниципального уровня регионального (федерального) мониторинга
1.2.2.1.1. Содействие региону в реализации мер, направленных на ликвидацию ресурсных дефицитов в школах, функционирующих в условиях риска снижения образовательных результатов
пункт 1 приказа ДОиМП ХМАО-Югры от 22.10.2021 № 10-П-1434 "Об общеобразовательных организациях, имеющих стабильно низкие образовательные результаты в Ханты-Мансийском автономном округе – Югре, на 2021/2022 учебный год"

1.2.3. Профилактика учебной неуспешности в ОО муниципалитета
1.2.3.1. Принятие мер на основе анализа результатов муниципального уровня регионального (федерального) мониторинга
1.2.3.1.1. Содействие региону в реализации мер профилактики учебной неуспешности в ОО муниципалитета
пункт 1 приказа ДОиМП ХМАО-Югры от 22.10.2021 № 10-П-1434 "Об общеобразовательных организациях, имеющих стабильно низкие образовательные результаты в Ханты-Мансийском автономном округе – Югре, на 2021/2022 учебный год"
Развитие способностей обучающихся в соответствии с их потребностями
Цели и задачи
Наличие муниципальных целей и задач по охвату обучающихся дополнительным образованием на основе учета их потребностей.
План мероприятий («дорожная карта») по реализации Концепции развития дополнительного образования детей, утвержденной распоряжением Правительства Российской Федерации от 31 марта 2022 года № 678-р «Об утверждении Концепции развития дополнительного образования детей"
приказ от 27.06.2022 №620-О "О проведении мониторинга по показателю «Система выявления, поддержки и развития способностей и талантов у детей и молодежи»
Показатели
Наличие муниципальных показателей по охвату обучающихся дополнительным образованием на основе учета их потребностей.
приказ от 27.06.2022 №620-О "О проведении мониторинга по показателю «Система выявления, поддержки и развития способностей и талантов у детей и молодежи»
Мониторинг показателей
Наличие мониторинга показателей по охвату обучающихся дополнительным образованием на основе учета их потребностей.
приказ от 27.06.2022 №620-О "О проведении мониторинга по показателю «Система выявления, поддержки и развития способностей и талантов у детей и молодежи»
Анализ результатов мониторинга
Наличие анализа результатов мониторинга показателей по охвату обучающихся дополнительным образованием на основе учета их потребностей.
О направлении Аналитической справки «Формирование эффективной системы выявления, поддержки и развития способностей и талантов у детей и молодежи» (ноябрь 2021)
Адресные рекомендации по результатам анализа
Наличие адресных рекомендаций, разработанных с учетом анализа результатов мониторинга показателей.
Адресные рекомендации по охвату ДО в соответствии с потребностями
О зачислении детей на программы дополнительного образования
О достижении показателя «Доля детей в возрасте от 5 до 18 лет, охваченных дополнительным образованием»
Наличие рекомендаций по использованию успешных практик, разработанных с учетом анализа результатов мониторинга показателей.
О реализации программы "Школа на ладони"
Наличие методических и иных материалов, разработанных с учетом анализа результатов мониторинга показателей.
Резолюция августовского совещания педагогических работников в 2021 году
Мероприятия, меры, управленческие решения
Принятие мер, направленных на развитие дополнительного образования в муниципалитете на основе учета потребностей обучающихся.
приказ ДОиМП от 19.04.2022 №400-О "Об утверждении Порядка выявления потребностей детей в возрасте от 5 до 18 лет и их родителей (законных представителей) в дополнительном образовании на территории Нефтеюганского района и формы анкеты"
Об организации анкетирования детей в возрасте от 5 до 18 лет, их родителей (законных представителей) в автоматизированной информационной системе «Персонифицированное дополнительное образование» (модуль: определение образовательных потребностей в дополнительном образовании"
План мероприятий («дорожная карта») по реализации Концепции развития дополнительного образования детей, утвержденной распоряжением Правительства Российской Федерации от 31 марта 2022 года № 678-р «Об утверждении Концепции развития дополнительного образования детей"

Анализ эффективности принятых мер
Проведение анализа эффективности принятых мер на основе повторного измерения показателей по охвату обучающихся дополнительным образованием на основе учета их потребностей.
Протокол Общественного совета по развитию образования от 14.04.2022
О направлении Аналитической справки «Формирование и развитие эффективной системы дополнительного образования детей, учитывающей их потребности»
Протокол заседания муниципального общественного Совета по развитию образования Нефтеюганского района от 10.08.2022
Организация работы с талантливыми детьми и молодежью
Принятие муниципальных мер в рамках реализации регионального управленческого цикла
Содействие региону в реализации мер, направленных на стимулирование и поощрение способных и талантливых детей и молодежи.
Об утверждении плана мероприятий по реализации Комплекса мер по созданию системы работы по выявлению, поддержке и развития способностей и талантов у детей и молодежи Нефтеюганского района на период до 2025 года
Распоряжение администрации Нефтеюганского района от 09.06.2018 № 302-ра «О денежном поощрении учащихся муниципальных образовательных организаций, подведомственных департаменту образования и молодежной политики Нефтеюганского района»
Решение Думы Нефтеюганского района от 25.12.2012 №311
Премия Главы Нефтеюганского района в целях поощрения и поддержки талантливой молодежи
Лауреат премии "Лучший учащийся школы Нефтеюганского района"
Поощрение победителей и призеров муниципального этапа всероссийской олимпиады школьников
Поощрение учащихся образовательных учреждений по итогам учебного года
Поощрение учащихся по итогам учебного года премией ООО "РН-Юганскнефтегаз"
Содействие региону в реализации мер, направленных на увеличение охвата детей и молодежи мероприятиями по выявлению, поддержке и развитию способностей и талантов в соответствии с их потребностями.
В Муниципальной программе Нефтеюганского района «Образование 21 века на 2019-2024 годы и на период до 2030 года» предусмотрено финансирование на проведение муниципальных этапов, участие в региональных этапах всероссийских конкурсных мероприятий, участие в региональных профильных программах и сменах
Содействие региону в проведении мероприятий по поддержке участия школьников в профильных сменах, предметных школах и т.п.
О направлении Аналитической справки «Формирование эффективной системы выявления, поддержки и развития способностей и талантов у детей и молодежи» (июнь 2022)
Районная проектная образовательная смена "Школа любителей истории"
Об участии в интенсивно-образовательных сменах «Наноград Вилладж» и «Читайбург»
О направлении Аналитической справки «Формирование эффективной системы выявления, поддержки и развития способностей и талантов у детей и молодежи»
Содействие региону в реализации мер, направленных на развитие способностей у обучающихся в классах с углубленным изучением отдельных предметов, профильных (предпрофильных) классах.
Об утверждении плана мероприятий по реализации Комплекса мер по созданию
системы работы по самоопределению и ранней профессиональной ориентации обучающихся Нефтеюганского района на период до 2025 года


Содействие региону в проведении мероприятий, направленных на развитие способностей у обучающихся с особыми образовательными потребностями.
Об организации и проведении конкурсов по профессиональному мастерству среди инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья «Абилимпикс»
Об организации и проведении региональной олимпиады обучающихся с ограниченными возможностями здоровья (с интеллектуальными нарушениями) по трудовому обучению
О проведении районного конкурса «Логопедическая олимпиада» для общеобразовательных организаций
О проведении районного конкурса «Психологическая олимпиада - 2022»
О проведении районного творческого конкурса для детей с ограниченными возможностями здоровья и детей – инвалидов «Детство – это я и ты!»

Содействие региону в проведении мероприятий, направленных на поддержку участия команд кружков технического творчества, точек роста, творческих детских коллективов в региональных и федеральных конкурсах, соревнованиях и т.п.
Об участии в конкурсном отборе обучающихся ХМАО-Югры для участия в образовательной стажировке на базе Образовательного центра «Сириус»
О проведении региональных соревнований «РОБОТОТЕХНИКА-ПОЙКОВСКИЙ-2022» в Нефтеюганском районе
О проведении регионального этапа Всероссийских соревнований «ИКаРёнок – 2022» в гп.Пойковский Нефтеюганского района

Содействие региону в проведении мероприятий для родителей (законных представителей) по вопросам выявления, поддержки и развития способностей и талантов у детей и молодежи
О направлении Аналитической справки «Формирование эффективной системы выявления, поддержки и развития способностей и талантов у детей и молодежи»
Протокол заседания муниципального общественного Совета по развитию образования Нефтеюганского района от 10.08.2022
Создание условий для совершения осознанного выбора дальнейшей траектории обучения выпускниками уровня основного общего образования

Цели и задачи
Наличие муниципальных целей и задач:
по обеспечению информированности обучающихся на уровне НОО и ООО об особенностях различных сфер профессиональной деятельности:
План мероприятий по реализации Комплекса мер по созданию системы работы по самоопределению и ранней профессиональной ориентации обучающихся Нефтеюганского района на период до 2025 года
по выявлению предпочтений обучающихся на уровне ООО в области профессиональной ориентации:
План мероприятий по реализации Комплекса мер по созданию системы работы по самоопределению и ранней профессиональной ориентации обучающихся Нефтеюганского района на период до 2025 года
по сопровождению профессионального самоопределения обучающихся на уровне ООО (в том числе обучающихся с ОВЗ):
План мероприятий по реализации Комплекса мер по созданию системы работы по самоопределению и ранней профессиональной ориентации обучающихся Нефтеюганского района на период до 2025 года
Показатели
Наличие муниципальных показателей:
по проведению ранней профориентации обучающихся: Общеобразовательными организациями района активно используется интерактивная цифровая платформа для профориентации школьников «ПроеКТОриЯ». Участие обучающихся общеобразовательных организаций Нефтеюганского района во Всероссийских открытых онлайн уроках «ПроеКТОрия» направлено на раннюю профориентацию.
по выявлению предпочтений обучающихся на уровне ООО в области профессиональной ориентации:
по сопровождению профессионального самоопределения обучающихся на уровне ООО (в том числе обучающихся с ОВЗ):
по выбору профессии обучающимися на уровне ООО:
О проведении в 2022 году мониторинга степени сформированности и эффективности функционирования систем управления качеством образования в Нефтеюганском районе по показателю «Система работы по самоопределению и профессиональной ориентации обучающихся»
Мониторинг показателей
Наличие мониторинга показателей (мониторинг по неэффективным показателям и/или показателям с негативными последствиями не учитывается):
по проведению ранней профориентации обучающихся:
по выявлению предпочтений обучающихся на уровне ООО в области профессиональной ориентации:
по сопровождению профессионального самоопределения обучающихся на уровне ООО (в том числе обучающихся с ОВЗ):
по выбору профессии обучающимися на уровне ООО:
О проведении в 2022 году мониторинга степени сформированности и эффективности функционирования систем управления качеством образования в Нефтеюганском районе по показателю «Система работы по самоопределению и профессиональной ориентации обучающихся»
Анализ результатов мониторинга
Наличие анализа результатов мониторинга показателей:
по проведению ранней профориентации обучающихся:
по выявлению предпочтений обучающихся на уровне ООО в области профессиональной ориентации:
по сопровождению профессионального самоопределения обучающихся на уровне ООО (в том числе обучающихся с ОВЗ):
по выбору профессии обучающимися на уровне ООО:
Аналитический отчет о функционировании системы работы по самоопределению и ранней профессиональной ориентации обучающихся в Нефтеюганском районе (трек 1 «Создание условий для совершенствования осознанного выбора дальнейшей траектории обучения выпускниками уровня основного общего образования» направления «Система работы по самоопределению и профессиональной ориентации обучающихся»)

Адресные рекомендации по результатам анализа
Наличие адресных рекомендаций, разработанных с учетом анализа результатов мониторинга показателей
Аналитический отчет о функционировании системы работы по самоопределению и ранней профессиональной ориентации обучающихся в Нефтеюганском районе (трек 1 «Создание условий для совершенствования осознанного выбора дальнейшей траектории обучения выпускниками уровня основного общего образования» направления «Система работы по самоопределению и профессиональной ориентации обучающихся»)
Наличие рекомендаций по использованию успешных практик, разработанных с учетом анализа результатов мониторинга показателей
Рекомендации по использованию успешных практик по профориентационной работе с обучающимися, по итогам анализа результатов мониторинга системы работы по самоопределению и профессиональной ориентации обучающихся в 2021 году
Наличие методических и иных материалов, разработанных с учетом анализа результатов мониторинга показателей
Рекомендации по использованию успешных практик по профориентационной работе с обучающимися, разработанные бюджетным учреждением высшего образования Ханты-Мансийского автономного округа – Югры «Сургутский государственный университет», по итогам анализа результатов мониторинга системы работы по самоопределению и профессиональной ориентации обучающихся в 2021 году
Протокол заседания муниципального общественного Совета по развитию образования Нефтеюганского района от 14.04.2022
Резолюция августовского совещания руководящих и педагогических работников Нефтеюганского района в 2021 году

Мероприятия, меры, управленческие решения
Проведение мероприятий, направленных на формирование у обучающихся позитивного отношения к профессионально-трудовой деятельности
Муниципальный конкурс «Я – будущий педагог»
О проведении в образовательных организациях Нефтеюганского района декады профессиональной ориентации – 2022
Ярмарка учебных мест
Проведение профориентационных мероприятий совместно с учреждениями/предприятиями, образовательными организациями, центрами профориентационной работы, практической подготовки, в том числе с учетом межведомственного взаимодействия
Соглашение о взаимодействии между медицинской организацией и организацией в сфере образования
с.п.Каркатеевы: экскурсия на производство
Деловая игра «Профориентация»
Встреча с предпринимателем в сп.Салым
Проведение мероприятий для родителей (законных представителей) по вопросам профессиональной ориентации обучающихся
О реализации в 2022 году в Ханты-Мансийском автономном округе – Югре проекта по профессиональной ориентации школьников «Будущий профессионал»
Об участии общеобразовательных организаций в проекте «Будущий профессионал»

Анализ эффективности принятых мер
Проведение анализа эффективности принятых мер на основе повторного измерения показателей:
по проведению ранней профориентации обучающихся:
по выявлению предпочтений обучающихся на уровне ООО в области профессиональной ориентации:
по сопровождению профессионального самоопределения обучающихся на уровне ООО (в том числе обучающихся с ОВЗ):
по выбору профессии обучающимися на уровне ООО:
Протокол заседания муниципального общественного Совета по развитию образования Нефтеюганского района от 10.08.2022
Положение о рабочей группе по организации работы по самоопределению и ранней профессиональной ориентации обучающихся
Муниципальный общественный совет по развитию образования
О снятии с контроля приказа ДОиМП Нефтеюганского района от 07.02.2022 № 90-0 «О результатах оценки профориентационных мероприятий
О результатах оценки профориентационных мероприятий для обучающихся по образовательным программам
Повышение эффективности профилизации на уровне среднего общего образования
Цели и задачи
Наличие муниципальных целей и задач:
по обеспечению информированности обучающихся на уровне СОО об особенностях различных сфер профессиональной деятельности:
по выявлению предпочтений обучающихся на уровне СОО в области профессиональной ориентации:
по сопровождению профессионального самоопределения обучающихся на уровне СОО (в том числе обучающихся с ОВЗ):
План мероприятий по реализации Комплекса мер по созданию системы работы по самоопределению и ранней профессиональной ориентации обучающихся Нефтеюганского района на период до 2025 года

Показатели
Наличие муниципальных показателей:
по выявлению предпочтений обучающихся на уровне СОО в области профессиональной ориентации:
по сопровождению профессионального самоопределения обучающихся на уровне СОО (в том числе обучающихся с ОВЗ):
по выбору профессии обучающимися на уровне СОО:
по эффективности профориентационной работы в профильных классах и классах с УИОП:
по успешности зачисления в вуз в соответствии с выбранным профилем:
О проведении в 2022 году мониторинга степени сформированности и эффективности функционирования систем управления качеством образования в Нефтеюганском районе по показателю «Система работы по самоопределению и профессиональной ориентации обучающихся»

Мониторинг показателей
Наличие мониторинга показателей (мониторинг по неэффективным показателям и/или показателям с негативными последствиями не учитывается):
по выявлению предпочтений обучающихся на уровне СОО в области профессиональной ориентации:
по сопровождению профессионального самоопределения обучающихся на уровне СОО (в том числе обучающихся с ОВЗ):
по выбору профессии обучающимися на уровне СОО:
по эффективности профориентационной работы в профильных классах и классах с УИОП:
по успешности зачисления в вуз в соответствии с выбранным профилем:
О проведении в 2022 году мониторинга степени сформированности и эффективности функционирования систем управления качеством образования в Нефтеюганском районе по показателю «Система работы по самоопределению и профессиональной ориентации обучающихся»
Анализ результатов мониторинга
Наличие анализа результатов мониторинга показателей:
по выявлению предпочтений обучающихся на уровне СОО в области профессиональной ориентации:
по сопровождению профессионального самоопределения обучающихся на уровне СОО (в том числе обучающихся с ОВЗ):
по выбору профессии обучающимися на уровне СОО:
по эффективности профориентационной работы в профильных классах и классах с УИОП:
по успешности зачисления в вуз в соответствии с выбранным профилем:
Аналитический отчет о результатах мониторинга организации профильного обучения в общеобразовательных организациях Нефтеюганского района в 2022 году
Адресные рекомендации по результатам анализа
Наличие адресных рекомендаций, разработанных с учетом анализа результатов мониторинга показателей:
Аналитический отчет о результатах мониторинга организации профильного обучения в общеобразовательных организациях Нефтеюганского района в 2022 году
Наличие рекомендаций по использованию успешных практик, разработанных с учетом анализа результатов мониторинга показателей:
О направлении проекта Муниципальная модель непрерывного сопровождения профессионального самоопределения детей и молодежи Сургутского района на 2021-2025 годы
Наличие методических и иных материалов, разработанных с учетом анализа результатов мониторинга показателей:
Повышение эффективности профилизациии на уровне среднего общего образования» по направлению «Система работы по самоопределению и профессиональной ориентации обучающихся» в общеобразовательных организациях Нефтеюганского района в 2022 году

Мероприятия, меры, управленческие решения
Проведение мероприятий, направленных на формирование у обучающихся позитивного отношения к профессионально-трудовой деятельности:
Муниципальный конкурс «Я – будущий педагог»
О проведении в образовательных организациях Нефтеюганского района декады профессиональной ориентации – 2022
Ярмарка учебных мест
Проведение профориентационных мероприятий совместно с учреждениями/предприятиями, образовательными организациями, центрами профориентационной работы, практической подготовки, в том числе с учетом межведомственного взаимодействия
Соглашение о взаимодействии между медицинской организацией и организацией в сфере образования
с.п.Каркатеевы: экскурсия на производство
Деловая игра «Профориентация»
Встреча с предпринимателем в сп.Салым
Принятие мер по формированию профильных классов в образовательных организациях
План мероприятий по реализации Комплекса мер по созданию системы работы по самоопределению и ранней профессиональной ориентации обучающихся Нефтеюганского района на период до 2025 года
Проведение мероприятий для родителей (законных представителей) по вопросам профессиональной ориентации обучающихся
О реализации в 2022 году в Ханты-Мансийском автономном округе – Югре проекта по профессиональной ориентации школьников «Будущий профессионал»
Об участии общеобразовательных организаций в проекте «Будущий профессионал»

Анализ эффективности принятых мер
Проведение анализа эффективности принятых мер на основе повторного измерения показателей:
по выявлению предпочтений обучающихся на уровне СОО в области профессиональной ориентации:
по сопровождению профессионального самоопределения обучающихся на уровне СОО (в том числе обучающихся с ОВЗ):
по выбору профессии обучающимися на уровне СОО:
по эффективности профориентационной работы в профильных классах и классах с УИОП:
по успешности зачисления в вуз в соответствии с выбранным профилем:
Протокол заседания муниципального общественного Совета по развитию образования Нефтеюганского района от 10.08.2022
Благодарность МОБУ «СОШ №1» пгт. Пойковский за неизменно высокий уровень подготовки учеников "Роснефть-класса"
Повышение качества управленческой деятельности руководителей образовательных организаций
Принятие мер на основе анализа результатов муниципального уровня регионального (федерального) мониторинга
Содействие региону в проведении мероприятий, направленных на повышение качества управленческой деятельности в ОО
Об утверждении Положения о размерах, условиях и порядке установления стимулирующих выплат руководителям муниципальных образовательных организаций
Об утверждении показателей эффективности деятельности муниципальных образовательных организаций
Содействие региону в проведении мероприятий, реализации мер и управленческих решений в рамках других управленческих направлений
О результатах оценки эффективности деятельности муниципальных образовательных организаций за 2020 год
О результатах оценки эффективности деятельности муниципальных образовательных организаций за 2021 год
О стажировке руководителей (г.Казань)
О стажировке руководителей (г.Калининград)
Формирование и использование кадрового резерва руководителей образовательных организаций
Принятие мер на основе анализа результатов муниципального уровня регионального (федерального) мониторинга
Содействие региону в реализации мер по формированию резерва управленческих кадров
Постановление администрации Нефтеюганского района от 15.07.2021 №1177-па-нпа "О резервах управленческих кадров для замещения целевых управленческих должностей Нефтеюганского района" (Порядок формирования резерва управленческих кадров для замещения целевых управленческих должностей Нефтеюганского района, Положение о комиссии по формированию резерва управленческих кадров для замещения целевых управленческих должностей Нефтеюганского района)
Список резерва руководителей образовательных учреждений
Содействие региону в реализации системы назначения руководителей образовательных организаций
Положение о порядке и сроках проведения аттестации кандидатов на должность руководителя и руководителей муниципальных образовательных организаций, подведомственных департаменту образования и молодежной политики Нефтеюганского района
О проведении аттестации руководителей образовательных учреждений Нефтеюганского района в 2021-2022 учебном году
Плановое повышение профессионального мастерства педагогических работников
Принятие муниципальных мер в рамках реализации регионального управленческого цикла
Содействие региону в реализации мер, направленных на создание и функционирование центров непрерывного повышения профессионального мастерства педагогических работников.
Об организации методической работы
Содействие региону в реализации мер по развитию «горизонтального обучения», наставничества и менторства.
Приказ ДОиМП от 09.02.2022 №100-О "О разработке и внедрении системы наставничества педагогических работников в образовательных организациях Нефтеюганского района"
Приказ ДОиМП от 04.04.2022 №319-О "О внедрении и реализации системы (целевой модели) наставничества педагогических работников образовательных организаций Нефтеюганского района"
Содействие региону в реализации мер по вовлечению педагогов в экспертную деятельность.
Обучение экспертов ЕГЭ по истории и обществознанию
Обучение экспертов ЕГЭ по русскому языку и литературе
Обучение экспертов ЕГЭ по математике и физике
Содействие региону в проведении мероприятий, направленных на обновление дополнительных профессиональных программ.
Комплекс мероприятий («дорожная карта»), направленных на развитие системы профессионального развития педагогических и руководящих работников образовательных организаций Нефтеюганского района на 2022 год
Содействие региону в реализации мер по развитию цифровой образовательной среды дополнительного профессионального образования педагогических работников.
Курсы повышения квалификации "Школа современного учителя"
Интерактивный курс по подготовке к ЕГЭ по математике и русскому языку на образовательной платформе Учи.ру
Об использовании информационно-методического ресурса «СЕРВЕР ОБРАЗОВАНИЕ РФ»
Устранение дефицита педагогических кадров
Цели и задачи
Наличие муниципальных целей и задач:
- по выявлению кадровых потребностей в образовательных организациях муниципалитета
- по развитию кадрового потенциала в образовательных организациях
- по осуществлению профессиональной переподготовки по образовательным программам педагогической направленности
- по поддержке молодых педагогов/реализации программ наставничества педагогических работников
Приказ ДОиМП от 26.05.2022 №550-О "Об утверждении комплекса мероприятий («дорожная карта»), направленных на развитие системы профессионального развития педагогических и руководящих работников образовательных организаций Нефтеюганского района на 2022 год"
Показатели
Наличие муниципальных показателей:
- по выявлению кадровых потребностей в образовательных организациях муниципалитета
- по осуществлению профессиональной переподготовки по образовательным программам педагогической направленности
- по поддержке молодых педагогов/реализации программ наставничества педагогических работников
Приказ ДОиМП от 19.07.2022 №665-О "О проведении мониторинга по направлению «Система обеспечения профессионального развития педагогических работников по треку 2 «Устранение дефицита педагогических работников»"
Мониторинг показателей
Наличие мониторинга показателей:
- по выявлению кадровых потребностей в образовательных организациях муниципалитета
- по осуществлению профессиональной переподготовки по образовательным программам педагогической направленности
- по поддержке молодых педагогов/реализации программ наставничества педагогических работников
Приказ ДОиМП от 19.07.2022 №665-О "О проведении мониторинга по направлению «Система обеспечения профессионального развития педагогических работников по треку 2 «Устранение дефицита педагогических работников»"
Анализ результатов мониторинга
Наличие анализа результатов мониторинга показателей:
- по выявлению кадровых потребностей в образовательных организациях муниципалитета
- по осуществлению профессиональной переподготовки по образовательным программам педагогической направленности
- по поддержке молодых педагогов/реализации программ наставничества педагогических работников
Информация по развитию кадрового потенциала в образовательных организациях Нефтеюганского района, выявлению кадровых потребностей в образовательных организациях
Аналитическая информация «Развитие кадрового потенциала в ОО; привлечение молодых специалистов»
Аналитическая справка «Устранение кадрового дефицита в образовательных организациях за счет своевременного выявления кадровых потребностей»
Адресные рекомендации по результатам анализа
Наличие адресных рекомендаций, разработанных с учетом анализа результатов мониторинга показателей
Информация по развитию кадрового потенциала в образовательных организациях Нефтеюганского района, выявлению кадровых потребностей в образовательных организациях
Аналитическая информация «Развитие кадрового потенциала в ОО; привлечение молодых специалистов»
Наличие рекомендаций по использованию успешных практик, разработанных с учетом анализа результатов мониторинга показателей
доклад на Августовском совещании педагогических работников в 2021 году по теме: «Молодой педагог: адаптация и профессиональное становление»
Наличие методических и иных материалов, разработанных с учетом анализа результатов мониторинга показателей
Аналитическая справка «Осуществление профессиональной переподготовки по образовательным программам педагогической направленности»
Мероприятия, меры, управленческие решения
Принятие мер, направленных на помощь молодым педагогам, в том числе на развитие системы наставничества
Приказ ДОиМП от 09.02.2022 №100-О "О разработке и внедрении системы наставничества педагогических работников в образовательных организациях Нефтеюганского района"
Приказ ДОиМП от 04.04.2022 №319-О "О внедрении и реализации системы (целевой модели) наставничества педагогических работников образовательных организаций Нефтеюганского района"
Об организации для молодых педагогов Нефтеюганского района онлайн-семинаров "Жизнь без стресса"
Приказ ДОиМП от 14.09.2021 №648-О "Об утверждении комплексной муниципальной программы поддержки и развития молодых педагогов Нефтеюганского района"
Об организации Форума «Школа молодого педагога»
О проведении конкурса видеовизитки «Я – В ПРОФЕСИИ - 2022»
Принятие мер, направленных на устранение кадрового дефицита в образовательных организациях
О реализации общественных проектов, направленных на привлечение педагогов
Анализ эффективности принятых мер
Проведение анализа эффективности принятых мер на основе повторного измерения показателей:
- по выявлению кадровых потребностей в образовательных организациях муниципалитета
- по осуществлению профессиональной переподготовки по образовательным программам педагогической направленности
- по поддержке молодых педагогов/реализации программ наставничества педагогических работников
Протокол заседания муниципального общественного Совета по развитию образования Нефтеюганского района
Повышение квалификации педагогических работников в рамках реализации приоритетных федеральных программ
Принятие муниципальных мер в рамках реализации регионального управленческого цикла
Содействие региону в проведении мероприятий по информированию педагогического сообщества о новых тенденциях в сфере образования, задачах и требованиях к профессиональной компетентности педагогических работников
О проведении "Педагогической мастерской"
Содействие региону в повышении квалификации педагогических работников в рамках реализации приоритетных федеральных программ
Внеурочная деятельность в условиях ФГОС
Реализация требований обновленных ФГОС
Курсы повышения квалификации "Специфика инклюзивного образования в дошкольном образовании с учетом обновленных ФГОС"
Формирование ценностных ориентаций обучающихся
Цели и задачи
Наличие муниципальных целей и задач по формированию ценностных ориентаций обучающихся.
Приказ ДОиМП от 01.02.2022 №71-О "О реализации в 2022-2025 годах в Нефтеюганском районе Стратегии развития воспитания в Российской Федерации на период до 2025 года"
Приказ ДОиМП от 24.05.2022 № 538-О "О проведении мониторинга степени сформированности и эффективности функционирования системы по показателю «Система организации воспитания обучающихся»
Показатели
Наличие муниципальных показателей по формированию ценностных ориентаций обучающихся.
Приказ ДОиМП от 24.05.2022 № 538-О "О проведении мониторинга степени сформированности и эффективности функционирования системы по показателю «Система организации воспитания обучающихся»
Мониторинг показателей
Наличие мониторинга муниципальных показателей по формированию ценностных ориентаций обучающихся.
Приказ ДОиМП от 24.05.2022 № 538-О "О проведении мониторинга степени сформированности и эффективности функционирования системы по показателю «Система организации воспитания обучающихся»
Анализ результатов мониторинга
Наличие анализа результатов мониторинга муниципальных показателей по формированию ценностных ориентаций обучающихся.
Аналитический отчет Департамента образования и молодежной политики по показателю «Система организации воспитания обучающихся», трек «Формирование ценностных ориентаций обучающихся»
Адресные рекомендации по результатам анализа
Наличие адресных рекомендаций, разработанных с учетом анализа результатов мониторинга показателей.
Аналитический отчет Департамента образования и молодежной политики по показателю «Система организации воспитания обучающихся», трек «Формирование ценностных ориентаций обучающихся»
Наличие рекомендаций по использованию успешных практик, разработанных с учетом анализа результатов мониторинга показателей.
Итоги конкурса методических разработок по формированию правовой культуры обучающихся
Итоги конкурса методических разработок экологической направленности
Наличие методических и иных материалов, разработанных с учетом анализа результатов мониторинга показателей.
О направлении методических рекомендаций по формированию воспитательного пространства
О деятельности движения Волонтеры Победы
О деятельности молодежных Медиа
О деятельности детских и молодежных общественных объединений
О деятельности Российского движения школьников
О деятельности районного ресурсного центра Патриотического воспитания
О работе Совета учащихся Нефтеюганского района
Юнаармейское движение школьников
О деятельности отрядов ЮИД
Мероприятия, меры, управленческие решения
Принятие мер по повышению уровня сформированности ценностных ориентаций обучающихся.
Об итогах заседания районного ресурсного центра «Модернизация воспитательной деятельности в образовательных организациях» от 07.10.2021
Об итогах месячника оборонно-массовой и спортивной работы
Участие в Межрегиональной поисковой экспедиции "Вороново - 2022"
Об участии в XVIII Открытом Окружном слете поисковых отрядов «Долг и память Югры»
О проведении Слета воспитанников кадетских (казачьих) классов Нефтеюганского района «Равнение на победу»
Спартакиада школьников
Слет участников "Российского движения школьников" Нефтеюганского района
Слет экологических отрядов Нефтеюганского района "Зеленая лига"
Форум экологических объединений "Чудо природы вокруг нас!"
О проведении в 2022 году окружного экологического детского фестиваля «Экодетство» на территории Нефтеюганского района
Районная олимпиада изобразительного и декоративно-прикладного творчества «Я - профи»
Анализ эффективности принятых мер
Проведение анализа эффективности принятых мер на основе повторного измерения показателей по оценке сформированности ценностных ориентаций.
Протокол заседания муниципального общественного Совета по развитию образования Нефтеюганского района от 10.08.2022
Профилактика деструктивного поведения обучающихся

Цели и задачи
Наличие муниципальных целей и задач по профилактике деструктивного поведения обучающихся.
Приказ ДОиМП от 01.02.2022 №71-О "О реализации в 2022-2025 годах в Нефтеюганском районе Стратегии развития воспитания в Российской Федерации на период до 2025 года"
Приказ ДОиМП от 24.05.2022 № 538-О "О проведении мониторинга степени сформированности и эффективности функционирования системы по показателю «Система организации воспитания обучающихся»
Показатели
Наличие муниципальных показателей:
  • по выявлению групп социального риска среди обучающихся
  • по учету обучающихся с деструктивными проявлениями
  • по профилактике деструктивного поведения обучающихся
    Приказ ДОиМП от 24.05.2022 № 538-О "О проведении мониторинга степени сформированности и эффективности функционирования системы по показателю «Система организации воспитания обучающихся»
    Мониторинг показателей
    Наличие мониторинга показателей:
  • по выявлению групп социального риска среди обучающихся
  • по учету обучающихся с деструктивными проявлениями
  • по профилактике деструктивного поведения обучающихся
    Приказ ДОиМП от 24.05.2022 № 538-О "О проведении мониторинга степени сформированности и эффективности функционирования системы по показателю «Система организации воспитания обучающихся»
    Анализ результатов мониторинга
    Наличие анализа результатов мониторинга показателей:
  • по выявлению групп социального риска среди обучающихся
  • по учету обучающихся с деструктивными проявлениями
  • по профилактике деструктивного поведения обучающихся
    Анализ результатов мониторинга показателей "Профилактика деструктивного поведения обучающихся"
    Адресные рекомендации по результатам анализа
    Наличие адресных рекомендаций, разработанных с учетом анализа результатов мониторинга показателей.
    Адресные рекомендации по результатам мониторинга показателей "Профилактика деструктивного поведения обучающихся"
    Наличие рекомендаций по использованию успешных практик, разработанных с учетом анализа результатов мониторинга показателей.
    Итоги конкурса методических разработок по формированию правовой культуры обучающихся
    Итоги конкурса методических разработок воспитательных мероприятий по предупреждению употребления наркотических средств, психотропных, одурманивающих веществ и алкогольных напитков
    Наличие методических и иных материалов, разработанных с учетом анализа результатов мониторинга показателей.
    Перечень направленных в ОУ методических рекомендаций в 2020 году
    Перечень направленных в ОУ методических рекомендаций в 2021 году
    Перечень направленных в ОУ методических рекомендаций в 2022 году

    Мероприятия, меры, управленческие решения
    Принятие мер в группах социального риска среди обучающихся.
    Приказ ДОиМП от 15.09.2022 №654-О "О проведении в 2021 - 2022 учебном году социально-психологического тестирования лиц, обучающихся в общеобразовательных организациях Нефтеюганского района, направленного на раннее выявление незаконного потребления наркотических средств и психотропных веществ"
    Принятие мер в отношении обучающихся с деструктивными проявлениями.
    Приказ ДОиМП от 23.10.2018 №789-О "О работе родительского патруля на территории Нефтеюганского района "
    Результаты работы родительского патруля
    Принятие мер профилактики деструктивного поведения обучающихся.
    Постановление Муниципальной комиссии по делам несовершеннолетних (утверждение Межведомственных планов работы)
    Отчет об организации работы по профилактике детского дорожно-транспортного травматизма в образовательных организациях Нефтеюганского района в 2021-2022 учебном году
    О результатах деятельности школьных служб примирения Нефтеюганского района в 2021-2022 учебном году
    О защите детей от информации, причиняющей вред их здоровью и развитию
    Анализ эффективности принятых мер
    Проведение анализа эффективности принятых мер на основе повторного измерения показателей:
  • по выявлению групп социального риска среди обучающихся
  • по учету обучающихся с деструктивными проявлениями
  • по профилактике деструктивного поведения обучающихся
    Отчет по исполнению Межведомственного плана по проведению профилактических мероприятий по формированию законопослушного поведения
    Отчет по исполнению Межведомственного плана профилактической работы по половому воспитанию школьников и предупреждению ранней беременности несовершеннолетних
    Отчет по исполнению Межведомственного плана профилактических мероприятий с учащимися и их родителями по предупреждению суицидального поведения учащихся
    Отчет по исполнению Межведомственного плана профилактических мероприятий с учащимися и их родителями (законными представителями) по предупреждению употребления наркотических средств, психотропных, одурманивающих веществ и алкогольных напитков
    Протокол заседания муниципального общественного Совета по развитию образования Нефтеюганского района от 10.08.2022
  • Основная цель:
    Обеспечение качественного дошкольного образования, соответствующего требованиям инновационного развития экономики, современным потребностям общества и каждого жителя Нефтеюганского района.
    Цель мониторинга: сбор, обработка и анализ актуальной, полной и достоверной информации о состоянии системы дошкольного образования в Нефтеюганском районе для принятия управленческих решений по совершенствованию качества дошкольного образования.
    Обоснование целей по направлениям:
    - повысить качество образовательных программ дошкольного образования с учётом требований ФГОС ДО (позволит определить соответствие программ требованиям ФГОС ДО оценить полноту и системность организации образовательного процесса в ДОО).
    - обеспечить повышение качества содержания образовательной деятельности в муниципальных дошкольных образовательных организациях (оценка позволит судить о содержании образования детей по пяти образовательным областям (социально-коммуникативное развитие, познавательное развитие, речевое развитие, художественно-эстетическое развитие, физическое развитие), прогнозировать развитие региональной системы дошкольного образования и принимать управленческие решения по обеспечению полноценного развития личности детей
    - создать условия, обеспечивающие сохранение и укрепление здоровья детей, их безопасность (оценка условий по данному направлению позволит судить о выполнении требований нормативных документов и разрабатывать управленческие решения по обеспечению здоровья, безопасности и качеству услуг по присмотру и уходу в ДОО).
    - обеспечить психолого– педагогическое сопровождение детей, имеющих трудности в развитии и социализации, детей – инвалидов, детей с ограниченными возможностями здоровья (позволит оценить качество реализации адаптированных программ в ДОО и в принятии оперативных управленческих решений по обеспечению образования для детей с ОВЗ и детей-инвалидов)
    - повышение качества образовательных условий для реализации программ дошкольного образования (Оценка данного направления позволит судить о реализации раздела III ФГОС ДО «Требования к условиям реализации основной образовательной программы дошкольного образования» и конкретизировать содержание управленческих решений по кадровой политике, по развитию системы методического сопровождения, обеспечивающей совершенствование психолого-педагогических условий в ДОО, по оснащению образовательных организаций, реализующих программы дошкольного образования).
    - обеспечить взаимодействие с родительской общественностью (оценка данного направления позволит определить выполнение требований нормативных документов и разработать эффективные управленческие решения по созданию условий для совершенствования взаимодействия ДОО с семьей).
    - повысить качество управления дошкольными образовательными организациями, в том числе через механизмы государственно - общественного управления (оценка данного направления позволит судить о выполнении требований нормативных документов и разрабатывать управленческие решения по повышению качества управления в ДОО).

    Показатели:
    1.Качество образовательных программ:
    – доля ДОО, в которых разработаны и реализуются образовательные программы дошкольного образования, соответствующие требованиям ФГОС ДО к структуре и содержанию образовательных программ дошкольного образования;
    2. Качество содержания образовательной деятельности в ДОО:
    - доля ДОО, в которых разработаны и утверждены рабочие программы возрастных групп;
    – доля ДОО, в которых содержание образовательной программы ДО обеспечивает развитие личности в соответствии с возрастными и индивидуальными особенностями детей по следующим компонентам: социально-коммуникативное развитие; познавательное развитие; речевое развитие; художественно-эстетическое развитие; физическое развитие;
    3. Качество образовательных условий в дошкольных образовательных организациях:
    Кадровые
    – доля ДОО, в которых кадровые условия соответствуют требованиям ФГОС ДО:
    -обеспеченность ДОО педагогическими кадрами (%);
    - обеспеченность ДОО учебно-вспомогательным персоналом (%);
    - доля педагогических работников, аттестованных на первую/высшую квалификационную категорию;
    - доля педагогических работников с высшим образованием;
    - доля педагогических работников, прошедших курсы повышения квалификации по актуальным вопросам дошкольного образования за последние 3 года;
    - доля руководителей ДОО, обладающие требуемым качеством профессиональной подготовки;
    Развивающая предметно-пространственная среда:
    - содержательная насыщенность среды;
    - трансформируемость пространства;
    - полифункциональность материалов;
    -доступность среды;
    - безопасность развивающей предметно-пространственной среды
    Психолого-педагогические условия:
    – доля ДОО, в которых психолого-педагогические условия соответствуют требованиям ФГОС ДО;
    - доля ДОО, в которых разработаны и реализуются АООП ДО в соответствии с требованиями ФГОС ДО;
    5. Взаимодействие с семьями воспитанников:
    - доля ДОО, в которых взаимодействие с семьей регламентировано нормативно-правовыми документами;
    - доля ДОО, в которых родители (законные представители) удовлетворены качеством дошкольного образования;
    – доля ДОО, в которых осуществляется индивидуальная поддержка развития детей. "Участвующих семьи в образовательной деятельности ДО»;
    6. Обеспечение здоровья, безопасности и качества услуг по присмотру и уходу:
    – доля ДОО, в которых созданы условия по обеспечению здоровья, безопасности и качеству услуг по присмотру и уходу за детьми;
    - доля ДОО, в которых утверждены и проводятся мероприятия по сохранению и укреплению здоровья воспитанников;
    - доля ДОО, в которых обеспечена комплексная безопасность внутреннего помещения ДОО (группового и внегруппового); обеспечена безопасность территории ДОО;
    - доля ДОО , в которых обеспечена качество услуг по присмотру и уходу за детьми;
    7. Повышение качества управления в ДОО:
    – доля ДОО, в которых руководитель ДОО имеет профессиональное образование;
    – доля ДОО, в которых разработана и функционирует ВСОКО;
    – доля ДОО, в которых разработана и утверждена программа развития.

    Методы сбора и обработки информации.
    Методы сбора и обработки информации: предусматривает сбор информации на каждом уровне системы дошкольного образования: муниципальном и ДОО. Методы сборы информации определяются особенностями каждого из уровней.
    В дошкольных организациях могут быть использованы:
    1) структурированное наблюдение за реализацией образовательной деятельности в группе ДОО с использованием оценочных шкал;
    2) экспертная оценка образовательных условий ДОО;
    3) анкетирование родителей (законных представителей) воспитанников ДОО; 4) самоанализ продуктов управленческой и педагогической деятельности (управленческих документов, образовательных и рабочих программ). Описание методов сбора и обработки информации о качестве образования отражается в ВСОКО, разработанной и реализуемой ДОО.

    На муниципальном уровне могут быть использованы:
    1) изучение открытых источников информации о деятельности ДОО (интернет-сайты ДОО, результаты Самообследования, публичные доклады, результаты внутренней оценки качества ДОО АИС «Барс», «Информика»);
    2) изучение информации о ДОО, полученной по запросу муниципалитета. После получения информации на муниципальном уровне проводится анализ, используя ссылки на документы, подтверждающие достоверность оценки показателей качества дошкольного образования.
    Качественный анализ направлен на прогнозирование развития муниципальной системы дошкольного образования, разработку адресных рекомендаций и предложений по повышению качества дошкольного образования в Нефтеюганском районе. Результаты мониторинга качества дошкольного образования оформляются в виде аналитического отчета и представляются на заседании координационного совета, утверждаются приказом департамента образования. На основе материалов разрабатываются адресные рекомендации, мероприятия и управленческие решения. Регулярное проведение мониторинга качества дошкольного образования с использованием одних и тех же показателей, и критериев их оценки позволит выявить динамику качества дошкольного образования и повысить эффективность принимаемых управленческих решений.

    Мониторинг показателей.
    Приказ о проведении мониторинга
    Координирование системы оценки качества дошкольного образования, утверждение и принятие управленческих решений Приказ о заседании Координационного совета

    Анализ результатов мониторинга.
    Приказ по итогам мониторинга

    Адресные рекомендации по результатам мониторинга.
    Наличие адресных рекомендаций, разработанных с учетом анализа результатов мониторинга показателей
    Приказ об исполнении решений Координационного совета
    Адресные рекомендации руководителям
    План работы в межаттестационный период ДОУ Ручеек http://cctec.ru/engine/download.php?id=5296
    План работы в межаттестационный период ДОУ В гостях у сказки http://cctec.ru/engine/download.php?id=5295
    Рекомендации по использованию успешных практик, разработанных с учетом анализа результатов мониторинга показателей
    Доклад на Августовскую конференцию 2021

    Мероприятия, меры, управленческие решения.
    Организация и проведение стажировок, методическое сопровождение молодых педагогов
    программа поддержки и сопровождения молодых педагогов
    онлайн семинары для молодых педагогов
    Школа молодого педагога
    Я в профессии
    Проведение проектов по совместному развитию профессионального мастерства среди педагогических работников ДОО, формирование кадрового резерва из числа лучших воспитателей ДОО
    Об организации методической работы в 2021/2022 учебном году
    714-0 Об утверждении плана СМВ на 2021-2022 учебный год
    Приказ о проведении фестиваля педагогических идей работников дошкольного образования
    830-0 Приказ Об итогах Фестиваля педагогических идей -2021
    О проведении вебинаров по программе "Социокультурные истоки"
    Детское сотрудничество Итоги Детское сотрудничество
    Развитие вариативный форм дошкольного образования, образование детей ОВЗ в специализированных группах (комбинированной, компенсирующей направленности)
    Приказ об организации инклюзивного образования
    Об открытии группы оздоровительной направленности
    Приказ Семейная форма
    Приказ О реализации мероприятий по созданию в образовательных организациях района условий для инклюзивного образования детей с ограниченными возможностями здоровья, в соответствии с современными требованиями в 2022 году

    [url=http://cctec.ru/engine/download.php?id=5294]Приложение к приказу о реализации мероприятий по созданию в образовательных организациях района условий для инклюзивного образования детей с ограниченными возможностями здоровья, в соответствии с современными требованиями в 2022 году

    Создание территориальных психолого-медико-педагогических комиссий [url=http://cctec.ru/engine/download.php?id=5225]Приказ об утверждении порядка работы территориальной психолого-медико-педагогической комиссии Нефтеюганского района


    Организация мероприятий для руководителей, заместителей руководителя
    Семинары, в рамках работы Сетевого методического взаимодействия педагогов дошкольного образования Организация семинаров
    Направление разъяснений Рязъяснения
    Организация и проведения изучения мнения населения о качестве предоставляемых услуг Изучение мнения населения

    Анализ эффективности принятых мер.
    Доклад О подготовке образовательных организаций Нефтеюганского района к новому 2022/2023 учебному году, в том числе обеспечение их комплексной безопасности
    [url=http://cctec.ru/engine/download.php?id=5234] 531-0 приказ по итогам СМВ 2021-2022 учебного года

    О снятии с контроля приказа об изучении мнения населения справка Справка
    Справка о реализации программы "Социокультурные истоки"